För några år sedan sa en av mina kollegor från Skottland att det finns politiska program på EU nivå som syftar till att “rensa” universiteten från kritiskt och radikalt tänkande som anses vara ”radikaliserande” och ett hinder i högervridningen och statens och marknadens totala kontroll av högre utbildning och forskning. I våra senare diskussioner kom vi fram till att detta lämnar oss två val, antingen att anpassa oss till denna politik och maktens vilja, vända kappan efter vinden och ”gilla läget” för att behålla våra privilegierade positioner eller göra motstånd; ett motstånd som redan från början såg hopplöst ut eftersom många av våra tidigare kollegor med ”kritisk positionering” i snabbt takt vände kappan efter de nya kalla säkerhetsvindarna och tog avstånd från ”radikala element” som riskerar sina egna och andras privilegier. Som stående på ett prång mellan två tåg, ett med privilegierade passagerare som besitter makt och inflytande på väg mot en ”ljus framtid” och ett annat tåg som går i motsatt riktning fullt av ”världens fördömda” och några ”radikala drömmare” som hoppas på att kunna stoppa världens starkaste militära och ekonomiska makter och deras globala nyliberala ordning. Det verkar som att valet har varit lätt för många som bytt position över en natt, tog avstånd från ”drömmarna”, tog på sig sina pragmatiska och blågula kappor och ömsade skinn för att behålla sina titlar och positioner.
Detta mot det faktum att många forskare som inte har lämnat sina drömmar bakom sig idag publicerar sina forskningsrön som visar att det nyliberala tåget är ingenting annat än en nyliberal kolonisering av världen. De visar dessutom att denna kolonisering är omöjligt utan en kolonisering av kunskapsproduktionens institutioner, nämligen universiteten. Henry Giroux skrev redan 2007 i sin bok Universities in Chain att universiteten har hamnat i statens och kapitalets kedjor och att intellektuellt motstånd successivt exkluderas och betraktas som ”problem”. Liam Gearon som länge har forskat om hur staten och säkerhetsorgan försöker att kontrollera universiteten med hänvisning till ”hot” har nyligen kommit ut med en mycket intressant artikel med titeln ”Securitisation theory and the securitised university” European and the nascent colonisation of global intellectural capital” publicerad i tidskriften Transformation in Higher Educaiton (2019, vol. 4). I denna artikel visar Gearon med hänvisning till en rad andra forskare hur den nya säkerhetspolicyn kontrollerar universiteten och högre utbildning för att ”kolonisera det globala intellektuella kapitalet”. Detta sker genom en ”rensning” av kritiska och radikala tänkare, utbildare och forskare som inte anpassar sig till ”koloniseringen av det globala intellektuella kapitalet” som syftar till att utbilda lydiga och okritiska studenter som kommer att vara framtidens vakter och tjänare av den rådande nyliberala globala ordningen. Gearon beskriver denna kolonisering av det globala intellektuella kapitalet enligt följande:
”Drawing on exemplars from European higher education, the article argues that this complex epistemological transformation is part of a new and as yet little understood new colonisation of global intellectual capital. The argument is in three stages: (1) that securitisation theory can account for the emergence of the securitised university; (2) that this securitisation of universities is evidently integral to the deeper political and public policy processes of Europeanisation; and (3) that these processes are worldwide, and that, as a result, the securitisation of universities is part of a new colonisation of global intellectual capital.”
En sådan kolonisering får hjälp av en etablerad ”hotbild”, antingen hotet från terrorismen eller från Coronapandemin, för att legitimera och skynda på koloniseringen av det globala intellektuella kapitalet.
Masoud Kamali – Professorer i sociologi och socialt arbete
Dagens Insikt
